Objetivo

Compreender a fundamentação teórica e prática do coaching e da psicologia positiva.

Desenvolver competências do professor coach.

Desenvolver estratégias para aumentar a satisfação e o bem-estar nos diversos contextos escolares.

Implementar novas estratégias no processo de ensino-aprendizagem, aplicando as metodologias do coaching e da psicologia positiva.

Conteúdos

Sessão 1 – Fundamentos do coaching (3 horas)
Dinâmica de grupo; as origens e os conceitos-chave do coaching;
Modelos de coaching.

Sessão 2 – Fundamentos do coaching (continuação) (3 horas)
Dinâmica de grupo;
Os benefícios e limites do coaching;
As atitudes do professor coach.

Sessão 3 – Fundamentos da psicologia positiva (3 horas)
Dinâmica de grupo; as origens e os conceitos da psicologia positiva;
As aplicações práticas da psicologia positiva.

Sessão 4 – O processo de coaching na aula (3 horas)
Dinâmica de grupo; ferramentas do coaching;
Introdução ao plano de ação;
Clarificar o objetivo;
Fases do processo de coaching.

Sessão 5 – Conclusão dos trabalhos (3 horas)
Apresentação e discussão.

Destinatários

Educadores de Infância e Professores dos Ensinos Básico e Secundário

Data de realização

Realizado

Modalidade – Duração

Curso de formação
15 horas

Horário – Local

18h30-21h30 // CFAE Seixal

Formadora

Patrícia Ramos

Inscrições

Custo de Inscrição – 40€